Miguel+Á.

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**¿Quién era Europa?**
En la mitología griega, Europa es una joven y bella asiática, hija del rey de Tiro, una ciudad situada en el sur del Líbano. Existen dos leyendas, la más conocida es la leyenda de Zeus, que explica que Zeus es un conquistador (por no llamarlo "salido") que tiene un afán insaciable por conquistar a todas las diosas, ninfas y mortales que a él le plazca. Este se fija en Europa y decide camuflarse en su entorno transformándose en toro (ya que Europa estaba rodeada de estos). Zeus elabora un plan para llevársela consigo. Dado que el plan fue un éxito, este se llevó a la chica a la isla Creta. Allí tuvieron tres hijos: Minos, Sarpedón y Radamantis.

La otra leyenda cuenta que Europa fue secuestrada por los minoicos, que la llevaron igualmente a Creta.

Fuentes: http://es.wikipedia.org/wiki/Europa_(mitolog%C3%ADa) http://boj.pntic.mec.es/~aalamill/2_europa.htm http://sentimientodelconocimiento.blogspot.com.es/2010/03/quien-era-europa.html


 * Corrección:** palabras y expresiones que han sido sustituidas por otras que mi profesor ha creído más idóneas.


 * El nuevo billete de 10€**

Ha entrado en circulación el nuevo billete de 10€ que, a simple vista, no tiene nada que mostrar. Pero si nos fijamos en él al trasluz vemos una marca de agua, que pertenece a la princesa Europa. Pero ¿de dónde procede la imagen? La imagen procede de uno de los antiguos jarrones griegos (graikus vazos) que principalmente se usaban como floreros, normalmente eran de porcelana, arcilla o cristal, y estos estaban decorados con diferentes motivos. Uno de ellos era el retrato de la princesa Europa. Fuentes: http://proyecto1600.blogspot.com.es/2013/01/nuevo-billete-de-5.html https://nihilnovum.wordpress.com/category/1/page/2/ http://lt.wikipedia.org/wiki/Vaza


 * Corrección**: palabras y expresiones que han sido sustituidas por otras que mi profesor ha creído más idóneas.

=Referentes clásicos=

Dado que somos estudiantes de Latín y vivimos en Córdoba, una de las ciudades con más interés cultural en cuanto a su pasado romano, nuestro profesor nos ha mandado recorrer el barrio de Fátima en busca de alguna tienda cuyo nombre tenga relación con el Latín o el Griego. Yo y mi compañera Luisa nos reunimos para dar un paseo por las calles del barrio, ya que ella también tenía que realizar el trabajo. Nos topamos con una papelería/librería llamada //Papyros.// Yo ya tenía algo de idea de lo que era, pero aun así entramos dentro. En la espera de ser atendidos, nos enteramos de todos los problemas de la señora que teníamos enfrente, algo que ni siquiera a la dueña del local parecía interesarle. Cuando preguntamos que de dónde venía //Papyros// nos explicó que de ahí procede la palabra papel y al ser una papelería tiene algo de sentido el ponerle ese nombre. No conforme con su explicación, he investigado un poco más acerca de la palabra y ahora sé que viene del latín //papyrus// que procede del termino egipcio //perperaâ// que significa //flor del rey//, ya que con esta flor se hacía el monopolio (???) real.

El papiro era una especie de pergamino, fabricado con la //flor del rey//, que tenía el mismo uso que actualmente nosotros le damos al papel. Para fabricar el papiro se mantenían en remojo las láminas de los tallos obtenidos de la //flor del rey// (durante una o dos semanas) y se colocaban de modo que se quedasen en forma de red. Una vez colocados, se prensaban para que la savia actuase como adhesivo. Al terminar, se frotaba suavemente el papiro con una concha o una pieza de marfil, durante varios días, quedando listo para su posterior uso.


 * [[image:4latin/Cyperus_papyrus1.jpg align="left" caption="Flor del rey"]] || [[image:4latin/20141006_190158-1.jpg width="164" height="212" caption="Papelería, Librería Papyro's"]] ||

__Fuentes de información:__ http://es.wikipedia.org/wiki/Papiro __Fuentes de la imagen:__ http://api.ning.com/files/eA0UJPrEx1iFTIJKQE-obQARGpKQouMEI6CQbehgd41cFADISXEokM-NLii56XLlInjG20APz3fC3a8AiZ8*dzCrelcIbFYT/Cyperus_papyrus1.jpg

= = =Diálogos latinos=

media type="youtube" key="l4isDA9LGDs" width="560" height="315"

Música (Royalty Free Music) __Mokeys Spinning Monkeys:__ http://incompetech.com/music/royalty-free/index.html?feels%5B%5D=Humorous&feels%5B%5D=Uplifting

Diario de aprendizaje
23/11/14

Por fin, llega el día de grabar, tras dos semanas de retraso. Entre unas cosas y otras no nos poníamos de acuerdo: este sábado, "no, que es mi cumpleaños"; "ah, pues el domingo vienen mis amigas de Málaga y no puedo quedar para grabar"; "el próximo sábado yo no quedo ni en broma que voy a celebrar mi cumpleaños y el domingo, ni loca que tenemos muchos exámenes". Cuando parece que ya teníamos una fecha prevista, me acuerdo de que el viernes 21 se estrena Sinsajo y yo no me lo puedo perder por nada del mundo, ya que "Los juegos del hambre" es mi saga de películas favoritas y no me puedo perder el desenlace.

Solo queda un día, el domingo 23 y todos pensamos que Laura iba a negarse ya que ese día era su cumpleaños y las únicas palabras que ella dijo fueron << A mí me da igual grabar el domingo >>; "pues el domingo se graba sin falta".

Como no podía ser de otra manera, grabamos en mi casa. Por la mañana, bien temprano, las chicas cogieron el autobús y directas vinieron a casa ya que Luisa las guiaba. Todo está preparado en el estudio, bien limpio, todo fregado y recogido, listo para grabar.

Luisa me envía un mensaje diciendo que si había cogido los trajes para grabar, pues no, se me olvidó. Los trajes estaban en casa de mis abuelos que está justo donde está la parada donde ellas se bajaban. ¿Que por qué están ahí? Mis abuelos están en un grupo de teatro y tienen millones de trajes guardados y con un pequeño ajuste y muchas pinzas les podían quedar bien. En fin, me dirijo hacia la búsqueda de los disfraces y me las encuentro yendo hacia mi casa. Les digo que se den la vuelta que teníamos que coger un par de cosas.

Resulta que en casa de mis abuelos no había nadie y las llaves no estaban escondidas donde siempre las dejaban para que nosotros entrásemos. Volvemos a mi casa para coger las llaves y otra vez a la casa de la Feli. Me doy cuenta y me autoconvenzo de que cada día soy más despistado ya que las llaves estaban puestas en la puerta del cuartillo donde estaban guardados los disfraces. En fin, pues ese paseo que nos llevamos, oye.

Empiezan a disfrazarse y yo solo veo una peluca por aquí, un ganchillo volando, a Laura mosqueada con el floripondio que le pusieron en el pelo, y, para colmo, Luisa me acusa de no haber limpiado ya que veía pelos por el suelo que ella misma había ensuciado de tanto traqueteo con las pelucas.

Corramos un tupido velo y empecemos a grabar. Las primeras tomas son algo desastrosas ya que ni Laura vocalizaba ni yo tenía mucho pulso para coger la cámara y Luisa cantaba un poquito tirando para Camarón. Para ser sincero, me reí menos de lo que me esperaba. Para ser yo, me mantuve serio, excepto en algunos momentos en los que era inevitable reír.

Estábamos nosotros muy tranquilos grabando cuando en la pantalla de la cámara sale <>. En ese momento nos dimos cuenta de que teníamos que darnos prisa para terminar. Falta una toma para terminar y justo se apaga la cámara.

No es problema ya que teníamos que bajar a comer y mientras comíamos daba tiempo a cargar la cámara. Mi madre saca su arsenal de croquetas y prepara la comida, ya que su filosofía es "donde comen cuatro, comen ocho", y más, si hace falta.

Terminamos de comer y tras una charla trascendental quejándonos de nuestra profesora de Matemáticas (todo sea dicho) grabamos la última toma. Las chicas pensaban irse ya, pero Luisa quería ver cómo quedaba el resultado final ya que no se fiaba de que yo fuera a editar el vídeo ese mismo día, así que le muestro un "boceto" de lo que sería y se va tranquila.

En general, no es uno de mis mejores trabajos, lo reconozco, ya que no es que me lo pasase muy bien, y esto no suele ser así, pero debo reconocer también que mientras montaba el vídeo estuve riendo toda una hora (o incluso más).

Corrección: Faltas de ortografía como él, porque, estábamos. Cambios en cuanto a la posición del texto, que mi profesor ha creído adecuadas.

Odi et amo
Odi et amo es el famoso inicio del Carmen 85 del poeta romano Catulo Odi et amo. Quare id faciam fortasse requiris. Nescio sed fieri sentio et excrucior

Odio y amo, quizá te preguntes por qué hago esto. No lo sé, pero siento que así ocurre y me torturo Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Odi_et_amo También debías buscar en esta subtarea de diálogos latinos información sobre Catulo.


 * Tu cole me suena **

Solo subo el audio porque no tengo nada más

media type="file" key="Tucolemesuena.mp3" width="240" height="20"

=**Mitos: Pandora**=

Esquema conceptual


=Imágenes=




 * LA CAJA DE PANDORA **

He aquí el tan aclamado y esperado vídeo por el cual no eras capaz de dormir por las noches con tal de pensar cómo seria. Sin más dilación: //La caja de Pandora. //

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Fuentes: Procónsul Metelo Pío: http://medellinhistoria.com/data/sections/61/images/1408201042.jpg

Joaquín, estoy montando el vídeo de las preposiciones de lugar, ya está hecho y solo me queda añadirle voz, he elaborado un pequeño diálogo pero no se si está bien escrito y no quiero tirar del traductor Google así que te voy a poner unas frases y tu me dices si están bien elaboradas o si tienen alguna falta.

- Marcus inter matrem suam et Aemiliam est. (Marco está entre su madre y Emilia) - Marcus circum terram est. (Marco está rodeando la Tierra) - Aemilia prope ostium est. (Emilia esta cerca de la puerta) - Marcus trans ostium est. (Marco está tras/al otro lado la puerta) - Marci mater super tabulam est. (la madre de Marco está encima de la mesa) - Marci mater ante fenestram est. (la madre de Marco está delante de la ventana) - Aemilia post patrem eius est. (Emilia está delante de su padre) - Aemilia prope Marcum est. (Emilia está cerca de Marco)

Ya te las he corregido, Miguel Ángel. Y estoy seguro de que será un vídeo genial, divertido, propio de ti :). Otra cosa, te dejo el enlace a cricetus: http://www.purposegames.com/game/8de9d16480 Quizás quieras introducir alguna otra preposición. Seguramente tenga todo lleno de fallos y puede que me mates pero estoy seguro (o casi seguro) de que puede valer la pena.


 * Preposiciones de lugar **

Aquí te dejo el vídeo que tanto pedías. No se ha quedado tan bien como esperaba. Es corto ya que al ser una pequeña animación cuesta un poco más que un vídeo corriente. Igual en el vídeo no se me entiende tan bien como se me debería entender y es que pensaba ponerle subtítulos, pero mi ordenador ha vuelto a hacer de las suyas y creo que esta es la última que va a hacerlo porque o lo vendo, o lo quemo. Me resulta desquiciante trabajar con esto. Teniendo en cuenta el tiempo y el material con el que dispongo hasta el momento, esto es todo lo que he podido hacer.

media type="youtube" key="ABmyl2xm14I" width="560" height="315"

Divertido, genial, fantástico. Felicidades. Enhorabuena. Hay algún error en el texto. Tenías que haberme dejado revisar el guion completo.

Te subo el texto de Caperula rubra, Miguel Ángel:

=3º trimestre=

CAPERVLA RVBRA
Todos sabemos que te mueres de ganas por ver nuestro vídeo. Ya está terminado y subido a Youtube, pero antes de que lo veas quiero decir que a pesar de lo tedioso que se hizo algunas veces este proyecto (llamémoslo así), en general, me lo he pasado muy bien grabándolo y sobre todo editándolo. Por el momento, es el trabajo que más me ha gustado hacer. Además, editándolo he aprendido a hacer varios arreglos y retoques, lo cual siempre es bueno. Y sin más dilación, otro vídeo de tus alumnos preferidos.

¡¡Viva la modestia, Miguel Ángel!! Sin haberlo visto aún, os doy la enhorabuena, sea cual sea el resultado. ¿Sabes por qué? Porque reconoces que disfrutas aprendiendo.

media type="youtube" key="BCKet_4x_4k" width="560" height="315"

ANDALUCÍA PROFUNDIZA

Dejo el vídeo aquí, ya que en callecor no se donde ponerlo. Perdón por la tardanza, pero el vídeo ha tardado 4 horas en subirse y no exagero, bueno y sin contar las horas de renderización del vídeo que tampoco han sido leves pero esto ya te lo contaré en el diario de aprendizaje. media type="youtube" key="sP8lDW9u0sA" width="560" height="315"